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As pioneiras escolas modernas do SENAI

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sessão 13. Painéis

5º Seminário Docomomo Brasil, São Carlos, 2003

Baixar PDF DOI10.5281/zenodo.19072131

Resumo

A arquitetura moderna firmada no Brasil pós Segunda Guerra, centrada no modernismo carioca e paulista, incorporou o ideal de modernização do país e contribuiu para uma identidade nacional. Na área escolar, a arquitetura moderna se destacou no Estado de São Paulo como parte de um sistema, o fenômeno dos três “S”. Assim, este trabalho aponta para pioneiras escolas modernas no SENAI e respectivos idealizadores. Paralelamente ao SESC-SENAC, foram concebidas como instrumentos pedagógicos ao ensino profissionalizante, proporcionado um caráter arrojado à imagem destes serviços educacionais. Como exemplos são apresentadas três escolas SENAI: João Martins Coube em Bauru, de Roberto José Goulart Tibau, Anchieta na Vila Mariana e Têxtil Central no Brás, ambas em São Paulo, de Hélio de Queiroz Duarte e Ernest Robert de Carvalho Mange. O SENAI é apresentado em suas principais características pedagógicas implantadas na década de 50. Os objetivos atingidos pela nova arquitetura deixaram marcas que ainda perduram em edifícios nos quais o como ensinar estava intimamente ligado ao como projetar. São relevantes identidades culturais no patrimônio histórico do Brasil fundamentadas em princípios necessários à atualidade.

Palavras-chave

Abstract

The modern architecture settled in Brazil after II Word War, centered towards the modernism in the cities of Rio de Janeiro and São Paulo, claimed for itself the ideal of modernization in Brazil and contributed to a national identity. In the school issue, modern architecture was outstanding in the State of São Paulo as part of a system, the three “S” phenomena. So, this work points up modern pioneer school in the SENAI system and its respective creators. In the same direction with SESC-SENAC, these SENAI schools were conceived as pedagogical instruments for the professional teaching, providing a daring feature to the image of theses education services. Three SENAI schools are presented as examples: João Martins Coube in Bauru, by Roberto José Goulart Tibau, Anchieta in Vila Mariana e Têxtil Central in Brás, both in São Paulo, by Hélio de Queiroz Duarte and Ernest Robert de Carvalho Mange. SENAI is presented here in its main pedagogic features, which were inserted in the 50´s. The aims achieved by the new architecture left marks that still endure in buildings in which the art of teaching was closely connected to the art of projecting. These buildings are remarkable cultural identities in the Brazilian historic patrimony and based on necessary principles in our days.

Keywords

Como citar

FERRAZ, Artemis Rodrigues Fontana. As pioneiras escolas modernas do SENAI. In: SEMINÁRIO DOCOMOMO BRASIL, 5., 2003, São Carlos. Anais [...]. São Carlos: SAP-EESC-USP, 2003. ISBN 85-85205-43-1. DOI: 10.5281/zenodo.19072131.

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Ficha catalográfica

Anais do 5º Seminário Docomomo Brasil [arquivo de computador] / comissão organizadora: Hugo Segawa... [et al.]. São Carlos: SAP-EESC-USP, 2003. 1 CD-ROM. "Arquitetura e Urbanismo modernos: projeto e preservação". ISBN 85-85205-43-1