Arquivo Público do Distrito Federal: arquiteturas para educação pública em Brasília
Resumo
Esta comunicação investiga o potencial de pesquisa em arquitetura e urbanismo a partir de material salvaguardado pelo Arquivo Público do Distrito Federal (ArPDF). Mais precisamente, interessa explorar um universo projetual pouco estudado e historiografado: arquiteturas para a educação pública do Plano Piloto de Brasília.
Os projetos desenvolvidos para Jardins de Infância, Escolas-Classe, Escolas-Parque e Centros de Ensino Médio configuram conjuntos ora autônomos, ora articulados entre si, sendo tributários do Plano Educacional concebido por Anísio Teixeira e sua equipe para a nova capital. Ao serem examinados, estas propostas podem revelar trajetórias, qualidades espaciais e construtivas, mas, sobretudo, diversidade e afinidades de pensamento arquitetônico que vão além de sua materialização física, aos edifícios que foram efetivamente construídos.
As fontes primárias inéditas do ArPDF evidenciam uma produção coletiva variada, que contribuiu para a consolidação da espacialidade cotidiana de Brasília. Assim, visando ampliar as abordagens sobre a Capital Federal para além de seus programas e espaços monumentais de exceção, o presente artigo oportuniza ocasião para explorar fração deste conjunto.
Palavras-chave
Como citar
BRESCIANI, Filipe. Arquivo Público do Distrito Federal: arquiteturas para educação pública em Brasília. In: SEMINÁRIO DOCOMOMO BRASIL, 16., 2025, Porto Alegre. Anais [...]. Porto Alegre: Marcavisual Editora, 2025. ISBN 978-65-993024-6-6.
Referências
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