anais

As escolas do IPESP: projetos de edifícios escolares produzidos para o Instituto de Previdência do Estado de São Paulo de 1959 a 1962

p. 430-457

Capa dos anais

Reconhecimento

5º Seminário Docomomo São Paulo, São Paulo, 2017

Baixar PDF DOI10.5281/zenodo.19289139

Resumo

Este artigo teve por objetivo realizar uma análise dos projetos escolares encomendados pelo Instituto de Previdência do Estado de São Paulo – Ipesp junto aos escritórios paulistas de arquitetura durante a vigência do Plano de Ação do então governador do Estado, Carlos Alberto Alves de Carvalho Pinto. Foram realizados levantamentos dos projetos selecionados, caracterizando construtivamente a produção em estudo e comparando com as diretrizes de projeto elaboradas pelo Fundo Estadual de Construções Escolares – Fece criado pelo governo do Estado para o planejamento da rede escolar. Também foram analisados os fatores que possibilitaram uma nova forma de elaboração de projetos para obras públicas – até então realizados por funcionários públicos – através de contratos com os escritórios de arquitetura, e sua repercussão junto à classe arquitetônica. Para o melhor entendimento e verificação da diversidade de projetos elaborados, foram criados grupos com projetos selecionados por similaridade conceitual através de critérios embasados na espacialidade e forma das edificações. Esses grupos foram representados por esquemas gráficos que sintetizaram as suas características mais expressivas. Por fim, considerações foram feitas sobre as realizações do Plano de Ação, a produção da arquitetura escolar do Ipesp e sua repercussão na arquitetura escolar paulista posterior.

Palavras-chave

Abstract

This article had as objective effectuate an analysis of the school projects ordered by the Social Welfare Institute of Sao Paulo – Ipesp and the architecture offices from Sao Paulo during the period of the Plano de Ação, created by the former state governor Carlos Alberto Alves de Carvalho Pinto. Surveys of the selected projects have been effectuated characterizing the production in study and comparing to the same directives elaborated by the state of Sao Paulo School Construction Fund – Fece created by the state government to the planning of the school system. Factors that made possible a new project elaboration way to the public works have also been analyzed, up to that time realized by the government employees, through contracts with architecture offices and its repercussion among the architecture class. For the best understanding and verification of the diversity of elaborated projects, groups have been created with projects selected by conceptual similarity through criteria based on the spatiality and the shape of the constructions. These groups have been represented by graphical sketches that synthesized its characteristics. Finally, considerations have been made about the realizations of the Plano de Ação, the production of the Ipesp’s school architecture and its repercussion of the further school architecture of Sao Paulo.

Keywords

Como citar

HADLICH, Flávio. As escolas do IPESP: projetos de edifícios escolares produzidos para o Instituto de Previdência do Estado de São Paulo de 1959 a 1962. In: SEMINÁRIO DOCOMOMO SÃO PAULO, 5., 2017, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: Núcleo Docomomo São Paulo / Editora Altermarket, 2017. p. 430-457. ISBN 978-85-88157-16-3. DOI: 10.5281/zenodo.19289139.

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Ficha catalográfica

5º Seminário Docomomo São Paulo: anais: Arquiteturas do Patrimônio Moderno Paulista: reconhecimento, intervenção, gestão [recurso eletrônico] / organização: Audrey Migliani Anticoli, Fernanda Critelli, Silvia Raquel Chiarelli, Tais Ossani. São Paulo: Alter Market, 2017. 1170 p. Disponível em: www.nucleodocomomosp.com.br. ISBN 978-85-88157-16-3